| Česká sekce IBBy (Mezinárodní sdružení pro dětskou knihu): cena Zlatá stuha |
| Nejlepší knihy dětem 2014/2015 |
| Časopis Kritická gramotnost projektu Pomáháme školám k úspěchu |
| Mluvící hlavy: profesoři a docenti FF UK v Praze hovoří o literárních dílech či myšlenkových směrech |
| Čtenářské kluby |
| Metodika rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti - M. Šlapal, H. Košťálová, O. Hausenblas, Nový Jičín: KVIC 2012. |
| Zakroužkuj, vyber, zdůvodni (hodnocení čtenářských úloh PISA 2009) - I. Kramplová, Praha: ÚIV 2011. |
| Hlavní zjištění výzkumu PISA 2009 (Umíme ještě číst)- J. Palečková, V. Tomášek a J. Basl |
| Metodika čtenářství od Kateřiny Šafránkové a kolektivu autorů |
| Grafické organizéry jako východiska pro přemýšlení nad čteným textem |
| Anglický server o vzdělávání_ Edutopia |
| Stránky o čtenářské gramotnosti občanského sdružení Abeceda |
| Košťálová, H., Straková J.: Hodnocení. Důvěra, dialog, růst. SKAV 2008. |
| Literární rámec pro 2. stupeň ZŠ a SŠ (produkt evropského projektu LIFT2)- úrovně čtenářství |
| Sborník pozoruhodných textů |
| Čtenářův sympatický rádce |
| Stiftung Lesen (Asociace Čtení): projekty na podporu čtenářství, výzkumy čtenářství atd. u našich německých sousedů |
| IRA: International reading association (zajímavé metody, ukázky hodin,doporučení podnětných publikací) |
| stránka Národní knihovny týkající se výzkumů čtenářství a akcí na podporu čtenářství |
| elektronický časopis IKAROS |
| Velké říjnové společné čtení_ na stránkách SKIPU (Svazu knihovníků a informačních pracovníků České republiky |
| Noc s Andersenem_projekt knihoven na podporu čtenářství |
| Celé Česko čte dětem_čtěme dětem 20 minut každý den |
| Rosteme s knihou_kampaň na podporu četby knih |
| Listování_cyklus scénických čtení |
| Portál české literatury |
| Čtenářská gramotnost jako cíl pro každého žáka - příručka české školní inspekce |
| portál RVP |
| Kritické listy |
| stránky o všem, co souvisí s knihami a čtenářstvím |
